Нормативно-правова база
Нормативно-правова база
Конституція України
Державні стандарти
- Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (впроваджується в частині базової загальної середньої освіти з 1 вересня 2013 р., а в частині повної загальної середньої освіти – з 1 вересня 2018 року)
- Державний стандарт початкової загальної освіти (впроваджується з 1 вересня 2012 року)
- Державний стандарт базової середньої освіти (впроваджується з 1 вересня 2022 року)
Закони України
- Закон України “Про освіту”
- Закон України “Про загальну середню освіту”
- Закон України “Про відпустки”
- Закон України “Про охорону праці”
- Закон України “Про охорону дитинства”
- Кодекс законів про працю України
ПОЛОЖЕННЯ, ЯКІ РЕГЛАМЕНТУЮТЬ РОБОТУ ШКОЛИ
- Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти
- Положення про групу подовженого дня загальноосвітнього закладу
- Положення про бібліотеку загальноосвітнього закладу
- Положення про атестацію педагогічних працівників
- Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і
науково-педагогічних працівників (чинний з 01.01.2020) - Положення про медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах
- Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів
- Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів
- Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів
- Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів
- Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
- Концепція розвитку STEAM-освіти до 2027 року
- План заходів щодо реалізації Концепції розвитку STEM-освіти до 2027 року
- План заходів щодо популяризації природничих наук та математики до 2025 року
- Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти
- Про затвердження Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу
- Зміни до порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу
- Положення про золоту медаль “За високі досягнення у навчанні” та срібну медаль “За досягнення у навчанні”
- Положення про похвальний лист “За високі досягнення у навчанні” та похвальну грамоту “За особливі досягнення у вивченні окремих предметів”
- Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти
- Наказ Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України від 03.12.2020 року № 2532 “Про затвердження Гігієнічних вимог до виробництва та обігу харчових продуктів на потужностях, розташованих у закладах загальної середньої освіти”
Діловодство
- Типова інструкція з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах
- Інструкція про порядок ведення трудових книжок працівників
Фінансово-господарські нормативні документи
- Наказ МО України №102 від 15.04.1993 р. “Про затвердження інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти”(із змінами)
- Наказ МОіН України №118 від 24.02.2005 р. “Про внесення змін до інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти”
- Наказ МО №557 від 26.09.2005 р. “Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ “
- Постанова КМ України №1073 від 30.09.2009 р. “Про підвищення заробітної плати працівникам бібліотек”
- Про організацію та порядок оплати праці за заміну тимчасово відсутніх учителів
- Інструкція про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників у бібліотечних фондах загальноосвітніх навчальних закладів
- Інструкція з обліку документів, що знаходяться в бібліотечних фондах
Нормативні документи з охорони праці і безпеки життєдіяльності
-
- Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України
- Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти
- Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань, проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
- Правила безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту в загальноосвітніх навчальних закладах
- Правила безпеки під час занять у навчальних і навчально-виробничих майстернях навчаль-них закладів системи загальної середньої освіти
- Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторіях) фізики
- Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторях) хімії
- Правила безпеки під час проведення навчання з біології в загальноосвітніх навчальних закладах
- Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів
- Положення про розробку інструкцій з охорони праці
- Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці
Номенклатура справ
Інклюзивна освіта
Закони України
- Закон України від 05.06.2014р. №1324-VII «Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання»
- Закон України від 23.05.2017р. № 2053-VIII «Про внесення змін до Закону України «Про освіту» щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг»
Постанови Кабінету Міністрів України
- Постанова КМУ від 15.08.2011р. №872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі»
- Постанова КМУ від 18.07.2012 р. № 635 «Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 346 і від 14 червня 2000 р. № 963»
- Постанова КМУ від 08.07.2015 р. № 479 «Про внесення змін у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 р. № 1298».
- Постанова КМУ від 14.02.2017 р. №88 “Про порядок та умови надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами”
- Постанова КМУ від 12.07.2017р. №545 «Про затвердження Положенняпро інклюзивно-ресурсний центр»
- Постанова КМУ від 09.08.2017 р. № 588 «Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах”
- Постанова КМУ від 21.02.2018р. №88 “Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2018 році”
- Постанова КМУ від 22.08.2018р. №617 «Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів».
- Постанова КМУ №31 від 20.01.2021 « Про затвердження Порядку здійснення медичного обслуговування учнів закладів загальної середньої освіти»
Накази МОН України
- Наказ МОН України від 01.10.2010р. № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання»
- Наказ МОН України від 31.12.2015р. № 1436 «Про затвердження Плану заходів щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітньому просторі».
- Наказ МОН України від 08.06.2018 №609 «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти».
- Наказ МОН № 194 від 15.02.2021 “Про затвердження рекомендацій щодо стратегічного розвитку фізичного виховання та спортивної підготовки серед учнівської молоді на період до 2025 року“
Листи МОН України
- Лист МОНмолодьспорту України від 18.05.2012р. №1/9-384 «Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».
- Лист МОНмолодьспорту України від 02.01.13 №1/9-1 «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання».
- Лист-роз’яснення МОН України від 05.02.2018р. №2.5.-281 “Роз’яснення щодо тривалості уроків в інклюзивних класах та функціональних обов’язків асистента учителя.
- Щодо організації навчання осіб з ООП у ЗЗСО у 2020/2021 н.р. (щодо функцій та обов’язків асистента вчителя та асистента учня)
Навчальний процес
- Наказ Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року “Про надання грифу МОН навчальним програмам для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти”
- Типова освітня програма ЗЗСО І ступеня
- Типова освітня програма ЗЗСО ІІ ступеня
- Типова освітня програма ЗЗСО ІІІ ступеня
- Типова освітня програма ЗЗСО ІІІ ступеня (11 класи)
- Типова освітня програма для 5-9 класів (затверджена 19.02. 2021, вступає в дію з 2022-2023 н.р. для класів НУШ)
НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (нормативні документи)
Оцінювання навчальних досягнень учнів та заповнення класних журналів
Дистанційна освіта
- Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти
- Роз’яснення щодо організації дистанційного навчання
- Методичні рекомендації. Організація дистанційного навчання в школі
ДПА, ЗНО
- Положення про державну підсумкову атестацію
- Про затвердження Положення про пробне зовнішнє незалежне оцінювання
- Наказ МОН від 30.09.2020 № 1210 “Про підготовку до проведення у 2021 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти”
- Наказ МОН від 02.11.2021 № 1166 “Про організацію та проведення у 2022 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти”
Положення про навчальні кабінети
- Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій
- Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи
- Про затвердження Типового переліку комп’ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти
- Про затвердження Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
- Про затвердження Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів
- Про затвердження Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів
Закон України "Про освіту"
Закон України "Про загальну середню освіту"
Закон України "Про дошкільну освіту"
Закон України "Про позашкільну освіту"
Національна доктрина розвитку освіти
Державна програма "Вчитель"
Конвенція про права дитини
Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа)
Державний стандарт базової і повної середньої освіти
Державний стандарт початкової загальної освіти
Концепція державного стандарту спеціальної освіти дітей з особливими потребами
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти
Нова Інструкція про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти
Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні"
Регіональні програми поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин (Дніпропетровська область)
Нова Інструкція з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програми поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки
ВИТЯГ ЗІ СТАТУТУ ШКОЛИ
ІІІ. Учасники навчально-виховного процесу
3.1. Учасниками навчально-виховного процесу в навчальному закладі є:
-
учні;
-
керівники;
-
психолог;
-
батьки або особи, які їх замінюють;
-
бібліотекар.
3.2. Права і обов'язки учнів, педагогічних та інших працівників визначаються чинним законодавством та Статутом навчального закладу.
3.3. Учні мають право:
-
на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та позакласних занять;
-
на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, корекційно-відновною та лікувально-оздоровчою базою навчального закладу;
-
на доступ до інформації з усіх галузей знань;
-
брати участь у різних видах науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;
-
брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчального закладу; брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів;
-
брати участь у добровільних самодіяльних об'єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;
-
на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;
-
на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці;
3.4.Учні зобов'язані:
-
оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками; підвищувати загальнокультурний рівень;
-
дотримуватися вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку;
-
бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
-
дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;
-
брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством; дотримуватися правил особистої гігієни.
4. Не допускається збирання додаткових даних про дитину та її батьків або осіб, які їх замінюють, зокрема довідок з місця роботи, проживання, про заробітну плату батьків, будь-яких даних, що свідчать про розвиток дитини та її готовність до систематичного навчання в школі.
5. При прийомі дитини до 1 класу є неприпустимими проведення тестувань, співбесід, екзаменів тощо з перевірки її знань щодо засвоєння навчально-виховної програми дошкільного навчального закладу.
Зарахування учнів до навчального закладу здійснюється за наказом директора на підставі особистої заяви від батьків. У разі потреби учень може перейти протягом будь-якого року навчання до іншого навчального закладу.
